Die GGS Sandheide stellt sich vor

Nach der vollständigen Zerstörung unseres Schulgebäudes in der Sandheide im Juni 2019 haben wir in der Schmiedestraße ein frisch renoviertes Schulgebäude bezogen. 10 Klassenräume stehen vormittags für die 10 Klassen, und nachmittags für 90 Kinder im offenen Ganztag zur Verfügung. Alle Klassenräume sind mit Smartboard, Beamer und Dokumentenkamera ausgestattet. Ein kleiner Raum wird für die Förderung in Kleingruppen durch unsere 2 Sonderpädagoginnen und der Sozialpädagogin genutzt.

Leider haben wir an diesem Standort keine Turnhalle. Die Klassen 3 und 4 benutzen die Turnhalle des Gymnasiums in der Rankestraße. Die beiden 1. Klassen turnen in der Turnhalle der Grundschule Millrath. Die drei 2. Klassen gehen wöchentlich ins Schwimmbad. Die dritte Sportstunde findet im Freien statt.

Wir sind eine Grundschule des Gemeinsamen Lernens, dass bedeutet, dass Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf gemeinsam lernen. Neben den Grundschullehrerinnen unterrichten ein Lehrer für den islamischen Religionsunterricht und ein Lehrer für Herkunftssprache Arabisch an unserer Schule. Zwei Sonderpädagoginnen und eine Sozialpädagogin für die Schuleingangsphase unterstützen die Kinder und die Kolleginnen bei der individuellen Förderung und der inneren und äußeren Differenzierung.

Im Schuljahr 2017/2018 haben wir das Projekt „Lernzeiten statt Hausaufgaben“ gestartet. Pro Woche haben die 1. und 2. Klassen 2 Stunden, die 3. und 4. Klassen 3 Stunden mehr Unterricht. In diesen Stunden ist neben der Klassenlehrerin immer noch eine Kollegin oder Pädagogin/ Pädagoge aus dem offenen Ganztag mit in der Klasse. Die Kinder arbeiten an ihrem individuell zusammengestellten Lernzeitplan. Die Lernzeit II beinhaltet Aufgaben, die eine mehrmalige Wiederholung benötigen und daher auch zeitintensiv sind. Diese sollen nachmittags in der OGS, zu Hause oder in einer Hausaufgabenbetreuung erledigt werden. Hierzu gehören Leseübungen, Übungen zum 1×1 oder Schreiben und Üben der Lernwörter.

In der Vergangenheit haben wir das computergestützte Lernen immer mehr in den Unterricht integriert. Sobald die zugesagten und bestellten Laptops für die einzelnen Klassen eintreffen, werden wir dieses weiterführen.

Für die 1., 2. und 3. Klassen steht ein kostenloser Schulbus für den Schülertransport aus und in die Sandheide bereit. Die Kinder werden von uns auf die Busse aufgeteilt, da die max. Anzahl von 50 Kindern pro Bus nicht überschritten werden darf. Ab dem 2. Halbjahr des 3. Schuljahres steht der Bus den Kindern nicht mehr zur Verfügung. Sie lernen nun, auch den weiteren Schulweg selbstständig zu bewältigen.

In den Klassen 1 und 3 führen wir ein Sozialtraining durch. „Lubo aus dem All“ hilft den Erstklässlern, einen Streit gewaltfrei zu lösen und Selbstvertrauen zu gewinnen. In Kooperation mit dem TSV Hochdahl führen wir, für Jungen und Mädchen getrennt, das Präventionsprogramm „starke Mädchen- starke Jungs“ in den 3. Klassen durch.

An folgenden Projekten beteiligen wir uns außerdem:

• „Fit for Future“ Bewegungsprogramm
• „Buddy Programm“: Kinderrechte
• Mitarbeit der Kinder im Erkrather Kinderparlament

Unsere Elternarbeit gestalten wir aktiv in Kooperation mit dem roten Kreuz in dem Projekt „Rucksack Schule“. Dieses Programm verbindet schulische Sprachförderung mit einem Konzept der Elternbildung. Für jede Klassenstufe wurde ein Wochentag festgelegt, an dem das Treffen stattfindet. Gemeinsam mit der Elternberaterin bereiten die jeweiligen Klassenlehrerinnen der einzelnen Stufen die Inhalte vor. Für 2 Stunden begleitet eine Klassenlehrerin aus der Stufe das Treffen. Die Klassenlehrerinnen aus der jeweiligen Stufe wechseln sich wöchentlich ab.